Procesul de învățământ: direcții epistemice, pragmatice și experiențiale
Vezi cartea Procesul de învățământ: direcții epistemice, pragmatice și experiențiale scrisa de Horatiu Catalano, publicata de editura DIDACTICA SI PEDAGOGICA. Cartea a fost publicata in 2018, are 152 pagini. Pe aceasta pagina gasesti informatii despre carte, autor, editie si alte detalii utile, ca sa iti faci rapid o idee daca titlul este potrivit pentru tine. Daca vrei sa mergi mai departe, poti vedea si alte carti scrise de Horatiu Catalano. Editia, formatul si detaliile comerciale afisate pot varia in functie de partenerul extern mentionat in pagina.
Dacă te interesează această carte, mai jos găsești detalii despre autor, structură și contextul în care a fost publicată. Informațiile sunt organizate pentru a te ajuta să înțelegi rapid dacă titlul este potrivit pentru tine.
Număr de pagini
152
An apariție
2018
Dimensiune
210 x 150 mm
Ediție / format
Necartonata
Editură
DIDACTICA SI PEDAGOGICA
ISBN
EDP978-606-31-0474-9
Cartea poate fi explorată prin librării partenere online, unde poți verifica disponibilitatea, condițiile de livrare și eventualele oferte active.
Pe scurt
Ideea principală: Am ales ca nucleu epistemic al acestei lucrari procesualitatea didactica, considerand ca provocarile, tendintele, paradigmele si directiile de actiune speci?ce dezvoltarilor in pedagogia contemporanase circumscriu acestuia. Cititorul va regasi explicitate demersuri teoretice centrate pe analize si pe comentarii,...
Pentru cine este: cititori interesați de Stiinte Umaniste și de modul în care Horatiu Catalano tratează această temă
Ce vei găsi în carte: Cartea îți poate oferi idei și perspective legate de Stiinte Umaniste, stilul în care Horatiu Catalano își construiește explicațiile și exemplele, un conținut organizat într-un volum de 152 pagini.
Este această carte pentru tine?
Da, dacă
- vrei o carte din categoria Stiinte Umaniste
- te interesează ideile și stilul de scriere al lui Horatiu Catalano
- îți plac volumele de aproximativ 152 pagini
Poate nu, dacă
- cauți o lectură dintr-un domeniu complet diferit
- preferi un rezumat foarte scurt, nu o carte întreagă
- te interesează doar apariții foarte recente, nu ediții din 2018
Descriere și context
Am ales ca nucleu epistemic al acestei lucrari procesualitatea didactica, considerand ca provocarile, tendintele, paradigmele si directiile de actiune speci?ce dezvoltarilor in pedagogia contemporanase circumscriu acestuia. Cititorul va regasi explicitate demersuri teoretice centrate pe analize si pe comentarii, pe particularizari, pe sugestii de bune practici si pe exempli?cari susceptibile de a se constitui in repere utile pentru re?ectie si pentru actiune pedagogica. Lucrarea se adreseaza, in egala masura, teoreticienilor si practicienilor, cadrelor didactice din mediul preuniversitar si universitar,studentilor si masteranzilor de la specializarile din domeniul Stiinte ale Educatiei, precum si celor de la alte specializari care urmeaza o cariera didactica.
- Horatiu Catalano
Detalii tehnice
| Autor | Horatiu Catalano |
|---|---|
| Editura | DIDACTICA SI PEDAGOGICA |
| An | 2018 |
| Pagini | 152 |
| Dimensiune | 210 x 150 mm |
| Formatul Cartii | Necartonata |
| ISBN | EDP978-606-31-0474-9 |
Alte cărți care te-ar putea interesa
Păreri și recenzii
Nu există recenzii momentan. Dacă ai citit această carte, împărtășește opinia ta.
Adaugă o recenzie
LibraCarti oferă informații despre cărți și autori. Nu găzduim fișiere și nu distribuim conținut.
Întrebări frecvente despre Procesul de învățământ: direcții epistemice, pragmatice și experiențiale
Am ales ca nucleu epistemic al acestei lucrari procesualitatea didactica, considerand ca provocarile, tendintele, paradigmele si directiile de actiune speci?ce dezvoltarilor in pedagogia contemporanase circumscriu acestuia. Cititorul va regasi explicitate demersuri teoretice centrate pe analize si pe comentarii,...
Procesul de învățământ: direcții epistemice, pragmatice și experiențiale este scrisă de Horatiu Catalano.
Cartea are 152 pagini, în ediția publicată în 2018.
Conform informațiilor disponibile pe această pagină, cartea a fost publicată în 2018.
Cartea este listată cu editura DIDACTICA SI PEDAGOGICA.