Evaluarea națională. Limba și comunicare. Pregătire intensivă - Clasa 5
Vezi cartea Evaluarea națională. Limba și comunicare. Pregătire intensivă - Clasa 5 scrisa de Florin Ionita, publicata de editura GRUPUL EDITORIAL ART. Cartea a fost publicata in 2014, are 160 pagini. Pe aceasta pagina gasesti informatii despre carte, autor, editie si alte detalii utile, ca sa iti faci rapid o idee daca titlul este potrivit pentru tine. Daca vrei sa mergi mai departe, poti vedea si alte carti scrise de Florin Ionita. Editia, formatul si detaliile comerciale afisate pot varia in functie de partenerul extern mentionat in pagina.
Dacă te interesează această carte, mai jos găsești detalii despre autor, structură și contextul în care a fost publicată. Informațiile sunt organizate pentru a te ajuta să înțelegi rapid dacă titlul este potrivit pentru tine.
Cartea poate fi explorată prin librării partenere online, unde poți verifica disponibilitatea, condițiile de livrare și eventualele oferte active.
Pe scurt
Ideea principală: Volumul de fata reprezinta un auxiliar didactic care contribuie la dezvoltarea competentei de lectura a elevilor, nu doar pentru a face fata cu brio examenului de Evaluare Nationala de la Finalul clasei a VI-a, ci si pentru a...
Pentru cine este: cititori interesați de Manuale Carte Scolara și de modul în care Florin Ionita tratează această temă
Ce vei găsi în carte: Cartea îți poate oferi idei și perspective legate de Manuale Carte Scolara, stilul în care Florin Ionita își construiește explicațiile și exemplele, un conținut organizat într-un volum de 160 pagini.
Este această carte pentru tine?
Da, dacă
- vrei o carte din categoria Manuale Carte Scolara
- te interesează ideile și stilul de scriere al lui Florin Ionita
- îți plac volumele de aproximativ 160 pagini
Poate nu, dacă
- cauți o lectură dintr-un domeniu complet diferit
- preferi un rezumat foarte scurt, nu o carte întreagă
- te interesează doar apariții foarte recente, nu ediții din 2014
Descriere și context
Volumul de fata reprezinta un auxiliar didactic care contribuie la dezvoltarea competentei de lectura a elevilor, nu doar pentru a face fata cu brio examenului de Evaluare Nationala de la Finalul clasei a VI-a, ci si pentru a deveni cititori experimentati, care sa poata beneficia de toate deschiderile oferite de textele citite. Fiind vorba de o lucrare cu un caracter preponderent formativ, ce poate fi folosita deopotriva pentru antrenare si pentru evaluarea continua a competentei de lectura, ghidul de fata sustine efortul profesorilor si al elevilor de a lucra cu texte la prima vedere in limba romana si in limbile engleza si franceza, dar si cu itemi care evalueaza intelegerea si interpretarea mesajelor scrise, literare sau nonliterare. Itemii variati (cu alegere duala si multipla, de asociere, de completare, cu raspuns scurt, compuneri libere etc.) si descriptorii de evaluare au fost construiti conform componentelor fundamentale ale literatiei in domeniul lecturii, asa cum sunt definite acestea in Cadrul de referinta PISA 2012 pentru lectura.
Fata de modelul propus pentru Evaluarea Nationala de la finalul clasei a VI-a, baremele contin in plus obiective de evaluare pentru fiecare cerinta, precum si explicatii lexicale menite sa inlesneasca decodarea textului. Totodata, pentru fiecare cod de evaluare autorii propun posibile variante de raspuns, precum si descriptori clari, care sa-i ajute deopotriva pe elevi si pe profesori.
Detalii tehnice
| Autor | Florin Ionita |
|---|---|
| Editura | GRUPUL EDITORIAL ART |
| An | 2014 |
| Pagini | 160 |
| Dimensiune | 16x24 |
| Formatul Cartii | Necartonata |
| ISBN | ART978-606-710-099-0 |