Educație muzicală - Clasa 5 - Manual

Manualul este elaborat de Florentina Chifu, profesor cu o bogata experienta pedagogica, conditie absolut necesara pentru a scrie un manual bun din punct de vedere metodic. Pagina de deschidere a fiecarei unitati de invatare cuprinde competentele vizate de respectiva unitate si-l provoaca pe elev sa cerceteze imagini, sa raspunda la intrebari-cheie care-i trezesc curiozitatea, il determina sa faca predictii, sa convoace cunostinte sau experiente din diferite domenii, care pot avea legatura cu tema unitatii. Unitatile de invatare care compun manualul contin teme specifice invatarii educatiei muzicale si cantece atractive, accesibile varstei elevilor ca ambitus, linie melodica, structura ritmica, in concordanta cu noua programa scolara.

Toate sunt apropiate de universul copilului, de interesele specifice varstei scolarului de clasa a V-a, trezind interesul pentru arta si cultura, stimuland simtul estetic, simtul ritmic, auzul muzical al copiilor si memoria muzicala. Abordarea in maniera originala si creativa a unitatilor de invatare, structurarea continuturilor si operationalizarea acestora, in maniera libera si inedita, accesibilizarea informatiei selectionate printr-o forma de prezentare inteligibila si stimulativa (imagini, tabele, indicatori, organizatori grafici), videoclipurile care prezinta exemple de bune practici, asigurarea coerentei pedagogice interne, limbajul accesibil, sunt caracteristici care recomanda manualul ca pe un instrument util, de inalta tinuta stiintifica si metodica. Manualul este elaborat de Florentina Chifu, profesor cu o bogata experienta pedagogica, conditie absolut necesara pentru a scrie un manual bun din punct de vedere metodic.

Pagina de deschidere a fiecarei unitati de invatare cuprinde competentele vizate de respectiva unitate si-l provoaca pe elev sa cerceteze imagini, sa raspunda la intrebari-cheie care-i trezesc curiozitatea, il determina sa faca predictii, sa convoace cunostinte sau experiente din diferite domenii, care pot avea legatura cu tema unitatii. Unitatile de invatare care compun manualul contin teme specifice invatarii educatiei muzicale si cantece atractive, accesibile varstei elevilor ca ambitus, linie melodica, structura ritmica, in concordanta cu noua programa scolara. Toate sunt apropiate de universul copilului, de interesele specifice varstei scolarului de clasa a V-a, trezind interesul pentru arta si cultura, stimuland simtul estetic, simtul ritmic, auzul muzical al copiilor si memoria muzicala.

Abordarea in maniera originala si creativa a unitatilor de invatare, structurarea continuturilor si operationalizarea acestora, in maniera libera si inedita, accesibilizarea informatiei selectionate printr-o forma de prezentare inteligibila si stimulativa (imagini, tabele, indicatori, organizatori grafici), videoclipurile care prezinta exemple de bune practici, asigurarea coerentei pedagogice interne, limbajul accesibil, sunt caracteristici care recomanda manualul ca pe un instrument util, de inalta tinuta stiintifica si metodica.